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虎宝宝起名熠字怎么起名(你带孩子阅读绘本有什么小技巧)

发布于:2023-01-22 00:48:08 编辑:宝宝 来源:宝宝起名网 阅读:

儿童阅读绘本,绘本阅读方法,一直是很多父母们关心的话题,网络上很多人都是从绘本是什么?绘本的构成,以及某个绘本的具体阅读指导来讲述的。那小渔就从绘本阅读指导的方法来给大家分享8个绘本阅读的技巧和方法。有了这8个方法,相信在绘本的阅读方法上已经难不住你了,剩下还需要做的就是多积累、多练习、多关注绘本知识素材的搜集和整理。

第一种:点读法;

也可以叫指读法。用一根手指头指着字,读给孩子听;让孩子一边用手点文字,一边进行跟读。手指随着文字移动,这样可以让孩子了解阅读文字的方法,也让孩子知道现在故事讲到了什么地方。

这个方法比较适合一对一的情况。指着绘本一字一句地阅读,多阅读几遍,孩子自然而然就把一些生字记住了。

但是有很多父母用点读法阅读,都是希望可以认字。孩子本来很享受一个字一个字地点读或者看着妈妈一字一个字地点读,结果点读完之后,就立刻提到如何如何认识这个字,这样是会让孩子产生压力。

一旦有压力,他就会害怕,开始排斥,这样反而适得其反了,所以使用点读法需要父母们调整心态。当你的阅读量足够多,量变引起质变,自然就会识字了。所以,不要本末倒置,追求识字为目的的阅读,因小失大。

第二种:朗读法;

这是亲子阅读中比较简单的方法,是父母们拿着绘本,有感情地一字一句朗读给孩子听;也可以是让孩子一边看图、一边听你讲故事

绘本中有明确的文字表述,朗读起来并不是那么困难,比较适合缺乏讲故事经验的新手妈妈,适当的增加一些拟声拟态词就可以。

比如:父母们可以模仿动物的声音,小狗的汪汪叫、小猫的喵喵声。

即使你初次接触绘本很没自信,哪怕只是照本宣科的一字一句地朗读,你放心,在孩子的心中:父母的声音就是非常美好的陪伴。

第三种:讲读法;

利用绘本童书里面原有的故事情节作为辅助材料,融入你自己的理解去讲故事。根据你的理解和想象,对故事中原有情节进行汇总改编的阅读指导方法。

这个原理就是孩子在听故事的时候,他的理解力其实比阅读力要强,所以你可以先尝试讲故事的大概内容,然后再解读这本书。但是,这样做的前提是你需要先阅读过这本书,对这个故事里面的人物情节、精彩之处都有基本了解,然后再用你的表情、语气、口语化来讲述这个故事。可以结合自己孩子的兴趣点,模仿绘本里面的各种声音,让音调有些变化,再配合一些简单的肢体语言,孩子会很喜欢听这种故事。据说美国前总统奥巴马就很擅长用讲读法跟小朋友讲绘本故事。

第四种:鼓励朗读法;

当你和孩子看完一本书,可以鼓励孩大声朗读出来。这种方法有助于孩子的听力和语言能力的发展,一旦他可以朗朗上口,自然而然就能够记住绘本故事的内容。他们也会模仿父母朗读的模样,念书给他的玩具伙伴们听,这会让孩子觉得很有成就感。

而让孩子讲绘本给你听,可以使用无字书,让孩子充分的发挥自己的想象力,会有意想不到的惊喜哦。

第五种,增减情节法;

你照着绘本上的文字一字一句慢慢地叙述时,如果发现孩子对某个部分特别有兴趣,那么不妨添油加醋,加以拓展发挥发挥。

例如,《大卫,不可以》通篇文字都很少,当说到:“大卫,不可以玩食物。”就可以增加些内容描述:你看看,叉子插在鸡腿上了,鸡腿好疼呀。孩子也会感受好奇,会想食物是怎么了呢?原来是食物疼了。增加有趣的环节内容是有必要,但切莫大幅度的增添说教和指责的内容。

说完增,那就来说说绘本阅读方法中的减:在不影响故事整体结构的时候,如果觉得绘本种有些文字太过冗长了,孩子可能听不太懂,理解不了,那就可以是自己适当的删减。

第六种,角色扮演法;

可以全家做角色扮演,进行分担绘本故事中的不同角色,用生动的语言、夸张的动作进行表演。也可以让孩子讲故事给你听,互换讲读者和倾听者的身份。

这种方法比较适合孩子喜欢生动的语言模仿、喜爱表演,没事儿的时候可以经常在家里改变绘本故事的情节种,做个家庭小剧场。

同样可以尝试前文提到的使用无字书让孩子讲绘本给你听,让孩子得以自由的发挥自己的想象力,无论讲的对与错、好与坏都要坦然面对,徐徐图之。

第七种、提问讨论法;

根据绘本里的内容进行简单的提问和答疑,这种方法是可以以达到引起孩子独立思考,也是你可以了解孩子内心最深处想法的好机会。但是,切记也要掌握度,不要在孩子已经听的很认真入迷的时候强行的去提问。你想想:当你在听故事的时候,非常精彩连贯的时候被别人打断了会是何种心情?换位思考,教育指导固然重要,但也不要让阅读被染上非常强的功利性。

第八种,填空强调法;

在孩子已经对一个绘本的内容有基础的熟悉了解之后呢,当你与孩子再次阅读时,可以将其中的重点信息,像词汇、人物和故事情节做停顿,引导孩子顺着你的思路做补充叙述。从而可以帮助孩子加深对那些重要信息的理解和记忆。

尤其比较适合幼小衔接、一年级有识字、组词需求的小朋友,父母可以尝试这种方法。

以上的8种阅读指导方法本身并无优劣之分,也都不是需要单独使用,经常性的是交叉运用。

亲子阅读、绘本阅读的方法是大家经过不断实践得出来的,每个家庭、孩子都不具备完全一致的共同点,所以在阅读上是需要父母们多留意观察自己的孩子,找到适合自己孩子的阅读方法,1千个读者有1千个哈姆了特,阅读不是数学公式,没有固定统一标准的答案,适合自己孩子的实际情况最重要,你们如果有更好的方法也可以互相交流哦!

李莲英仅靠言语征服慈禧太后?

在中国封建社会中最丑恶的一个怪胎,就是太监。说到清宫太监,李莲英是其中最著名的一位。他因获得慈禧太后的宠爱,得到了其他太监们无法想象的荣耀和地位,也成为民间传说中最臭名昭著的几大太监之一那么究竟是什么原因让这位清宫太监成为后人人人皆知的人物呢?下面让我们看看李莲英的其人其事。来下突,太李莲英原名李英泰,祖籍是山东青州府齐河县。永乐三年,青州大旱,李家逃荒到了河北大城县。李莲英的父亲,名叫李玉,只身到北京谋生。他是个皮匠,给人修个鞋、钉个掌什么的,人称皮匠李。李玉一共有五个儿子,李莲英排行老二,是家里最懂事、最聪明的一个。因家境贫寒、生活困难,不得已,才把老二李莲英净了身,送进宫里当了太监,人宫时李莲英才9岁,改名为李进喜。同治十年左右,也就是他进宫14年的时候才由慈禧太后起名连英。他先后在奏事处和东路景仁宫当差,直到同治三年16岁时,才调到长春宫慈禧太后跟前。此时,正值太监安得海被慈禧太后宠爱,红得发紫。他们两人虽然同时进宫,地位影响却差得很远。后来,安得海因少年得志,过分张狂,终于以“违背祖制,擅离京师”的罪名,在同治八年被山东巡抚丁宝桢砍头。

这件事让李莲英得到了深刻的教训。李莲英是个十分聪明乖巧的人,他从中明白了应该如何摆正主子和奴才之间的关系。李莲英不仅学会了揣摩主子的脾气和爱好,千方百计地讨主子欢喜,同时还时时处处谨慎小心。这也算是李莲英成功的秘诀吧。

同治十三年的时候(公元1874年),年仅26岁的李莲英开始任储秀的掌案首领大太监。这个职务一般需进宫服役30年才有资格担任,而李莲英此时进宫刚满17年。光绪五年(公元1879年),李莲英出任储秀宫四品花翎总管。随着慈禧日益大权独揽,李莲英的声望地位也变得显赫起来。李莲英31岁时,就已经与敬事房大总管李双喜平起平坐了。到了光绪二十年,46岁的李莲英被赏戴二品顶戴花翎,虽说这只是种荣誉的象征,但这在太监中创了一个从未有过的先例。因为早在雍正时,雍正皇帝规定太监的品级以四品为限,不能再高出这个等级。到了慈禧太后,她却为李莲英突破了祖上传下来的规矩。在慈禧太后与李莲英之间,几十年所形成的主仆关系与感情非同一般。在《在晚清宫廷生活见闻》中,晚清宫廷太监刘兴桥是这样描述李莲英与慈禧太后之间的感情的:“就我们知道,每天三顿饭,早晚起居,他俩都互派太监或当面问候:‘进得好?‘吃得香?在西苑、颐和园居住的时候,慈禧太后还经常来找李莲英:‘连英啊!咱们遛弯去呀!李莲英便出来陪她去玩。他俩走在前边,其余的人远远地随在后面。慈禧太后有时还把李莲英召到她的寝宫,谈些黄老长生之术,两人常常谈到深夜。”从这段记述我们可以看出,李莲英实际上已成为晚年慈禧生活中一刻也不能离开的“伴”。慈禧太后对李莲英的宠信日益俱增,引起了朝野的议论和不安。慈禧对李莲英的宠信,确实引起朝野的议论和不安。有人说李莲英权倾朝野,收受贿赂,投到他门下就能当高官;有人说他“千预朝政,广植私党”;甚至还有人说他陷害拥护维新、站在光绪一边的大臣。光绪十二年四月(公元1886年),当时的直隶总督兼北洋大臣李鸿章以北洋海军已经训练成军,奏请朝廷派大臣前来检阅。慈禧就派总理海军门大臣醇亲王前去巡阅。由于醇亲王是光绪皇帝生父,身份高贵,因此要加派太监、御医随行。而醇亲王一个城府很深且非常谨慎的人,在慈禧太后召见时,他主动要求派太后身边最得宠的李莲英随行,以减少太后对自己的猜忌。醇亲王的想法正中慈禧太后下怀,慈禧马上批准了醇亲王五月初一回北京复命,这时候朝廷中已经是一片不满之声了。监察御史朱一新向光绪皇帝奏了一本,批评派李莲英随醇亲王视察海军,他们实际上是在反对派太监去监军,他们还说李莲英妄自尊大,结交地方官员,收受贿赂,理当查处。总英天中,二对此,清代著名维新派人士王照说,醇王离京后,每次接见文武官员,都让李莲英作陪。他的本意是避免揽权嫌疑,李莲英可以作证。而李莲英则记着安德海的教训,每天穿着朴实,替亲王拿着一支旱烟袋,随时装烟、递烟,回到住处则不见一个来访的人。当时直隶、山东的一些地方官员,确实想要巴结这位太后身边的大红人,但都大失所望。从李莲英一向小心谨慎的表现来看,王照的这种说法是较为可信的。因得囊慈禧问明情况后,下令将朱一新由御史降为主事。物光绪二十年(公元1894年),清朝北洋海军在甲午战争中吃了大败仗,全国舆论一片哗然。可是人们不敢直接去批评慈禧太后,于是就把矛头指向北洋大臣、直隶总督李鸿章,同时也捎带批评了李莲英。陕西道监察御史恩溥、福建道监察御史安维峻、吏科给事中褚成博等人纷纷上折,指责北洋海军将领贻误军机,并与总管太监李莲英暗中来往,相互包庇。其中,安维峻奏折中有“和议出自皇太后,李莲英实左右之”一句话,说对日本的决策看起来是皇太后决定的,实际已被李莲英左右了。这句话成为人们抨击李莲英干预朝政的一大证据。和实际上,安维峻本意是要求慈禧不要再事事牵制皇帝,并应严惩李鸿章。奏折中尽管涉及到李莲英,但只不过是用来做铺垫陪衬而已慈禧太后看了这个折子后异常震怒,但绝不是因为指责了李莲英。她在以皇帝名义所发的上谕中说:“军国要事仰承懿训遵行天下共谅。”也就是天下的事,我们都要听皇太后的。随后,安维峻以“离间”皇太后与最齿太皇帝的罪名,被革职充军。李莲英干预政事虽然证据不足,但他贪财却是千真万确的。清官太监中可能没有不爱财的人,李莲英等千方百计敲诈勒索朝廷中的办事官员。光绪十二年八月初三(公元1886年),江宁织造驻京人员来煜写给江宁织造广厚一封信,信中说:“昨天李莲英总管又把我叫进大内,在宁寿官的穿堂对我说:向来你们来拿图样都要打点打点的,这一次准备如何办理?我马上回答这就写信回去让人送来。他说,既是这样,那就寄120两银子来吧!说完就转身进去了。要是在别的地方,这个事还可以慢慢商量,用好言好语去磨,惟有这位李总管不好对付。”以慈禧的精明老练,她不可能不知道身边太监有些胡作非为,但只要他们不干预政事,把她自己侍候得舒舒服服,太监们贪点钱财在她眼里根本算不了什么。我们知道,当时慈禧太后已经步入年迈时期,光绪皇帝虽然有病,但毕竟正值青春旺盛时期,如果没有意外情况出现,慈禧太后死在光绪皇帝之前是必然的。对于精明刁滑的李莲英来说,当然不会糊涂到连这样的情势都看不清。对于一向处世谨慎圆滑的李莲英来说,两面讨好,八面玲珑的做法,是他始终立于不败之地和自我保全的策略。慈禧太后与光绪皇帝政见不和,这是众所周知的。那么李莲英在两人之间采取什么态度呢?王照曾讲述这样一个故事:庚子那年,慈禧率光绪和文武百官出逃后,第二年准备回京。他们走到保定住下。太后睡觉的地方,被褥铺陈都很华美,李莲英住得稍差一点,但也很不错。而光绪睡觉的地方却很凄惨。李莲英侍候慈禧睡下后前来探里,见光绪在灯前枯坐,小太监无一人在殿内值班。一才知皇帝竟然铺的盖的都没有,时值隆冬季节,根本无法睡觉。李莲英看到这种情况后当即跪下抱着光绪的腿痛哭:“奴才们罪该万死!”并且把自己的被抱过来让光绪使用光绪回到北京以后,回忆西逃的苦楚,就曾经说:“若无李达(老伙伴或师傅之意),我活不到今天。”据说,戊戌变法后,李莲英出言谨慎,没有鲜明地表态站在慈禧边,虽然没有让慈禧怀疑他的忠诚,但从此感情上有些疏远了。所以李莲英的墓志碑上写道:结束西逃回到北京后李莲英“自思可告之无罪,已师,见其容萌退志”。光绪三十四年十月二十二日(公元1908年),慈禧死于北京西苑的仪鸾殿。李莲英办理完太后的丧事,于宣统元年的二月初二,离开生活了51年的皇宫。于宣统三年(公元1911年)去世,享年64岁。太监是中国封建制度的畸型产物,是封建王朝极端残忍、极不人道的具体表现。太监一般都是贫苦出身,为了生存被逼选择去做太监,经历了极为痛苦的开始,进宫侍奉皇室成员,命如蝼蚁。而且还要承担社会舆论的巨大压力,他们是封建社会最低层的可怜人。但在历史上,也出现过几位“幸运”的太监,李莲英就是其中最典型一员。他因得到了皇上的宠爱而权贵无比。他之所以受到慈禧太后与光绪皇帝的宠信,这一切还源于他的生存之道:为人小心谨慎,对上不断揣摩主子的性情,他不仅深深讨得慈禧的欢心,连光绪也是相信他的忠诚之心;对下还是较为宽厚,不过分张扬。李莲英的生存之道对我们今天生存在职场里还是很有必要的。

代表阳刚霸气的字有哪些?

鹏,潇,霄。雷,冲,振。猛、威、彪、昂、武、天、豪、 昕、曦、旭、暅、煦

男孩 荣轩(轩:气度不凡 ) 浩宇(胸怀犹如宇宙,浩瀚无穷) 晋鹏 晋:进也,本义,上进 鹏:比喻前程远大 瑾瑜(出自成语――握瑾怀瑜,比喻拥有美好的品德) 昊天 思聪 展鹏 笑愚 志强 炫明 雪松 思源 智渊 思淼 晓啸 天宇 浩然 文轩 鹭洋 振家 乐驹 晓博 文博 昊焱 立果 金鑫 锦程 嘉熙 鹏飞 子默 思远 浩轩 语堂 聪健 俊驰(出自成语:俊才星驰) 雨泽(恩惠像雨一样多) 烨磊(光明磊落) 国豪(国人因它而自豪) 伟奇(伟大、神奇) 文博(文采飞扬,博学多才) 明杰(明智,杰出) 立诚(诚:诚实) 立轩(轩:气度不凡) 立辉(辉:辉煌) 峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明) 嘉懿(嘉:美好;懿:美好) 煜城(照耀城市) 懿轩(懿:美好;轩:气宇轩昂) 烨华 烨:光耀 煜祺 煜:照耀 祺:吉祥 智宸 智:智慧 宸:古代君王的代称 正豪 豪:豪气 昊然 昊:苍天,苍穹 雨泽(恩惠) 楷瑞(楷:楷模;瑞:吉祥) 建辉(建造辉煌成就)

男孩取名字注意事项

1,尽量不用多数人都使用的常用字,以避免重名;

2,尽量不用多数人容易念错的生辟字,以避免难认;

3,尽量不用笔画繁多和字形不正的字,以避免难写;

4,尽可能使用好听的褒意诣音,不用不顺耳的贬意诣音;

5,尽可能使用多音调,即三个字避免同一声调,念起来响亮有起伏感;

6,在父母的姓字上多下功夫,或拆其字形,或用其字音,但要慎用叠音。

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