和宝宝起名字怎么起(大家一般都怎么称呼自己的孩子)

你好，很高兴回答你的问题，这是一个有趣而又甜蜜的问题，结合我自己切身的经验和周围人的特点，我和孩子是这样交流互动的：

一.父母称呼孩子

1.小名。

每个宝宝来到这个世界，初为人父母的骄傲喜悦，无法言表，包含父母爱的深意的小名，就会赋予这个刚刚来带人世间的小宝贝的身上。如：结合季节特点的：九月、小四月……，花朵命名的：菊花、桃花、小花……，可爱小动物命名的：兔哥、羊羊、猫猫……，每个宝贝被爸爸妈妈叫自己的小名，内心绝对会充盈着幸福感。

2.俏皮的昵称。

除了亲密的小名，父母还会给孩子取几个私密的昵称。比如：宝宝、大宝、二宝，囡囡、妞妞、闺女，屁宝、胖胖、胖墩，这些私密的昵称一般是父母在家里的私人场合，深情呼呼宝宝的称谓，年龄小的小家伙，很喜欢哦。

3.名字的叠称。

父母也常会把孩子名字后面的一个字重叠呼呼自己的宝宝，华华、杰杰、卉卉、，或者加上“大”或者“小”，大伟、大勇、小平、小鱼儿，这样的昵称，也能迅速拉近宝宝和父母的距离。

4.宝宝的大名。

每个宝宝都有父母几乎穷尽心血起的大名，户口本、身份证、接种证等比较正式的场合下用的名字，将会伴随宝宝的一生。

5.有趣的英文称呼

现在的父母文化水平高，喜欢给孩子取一个很特别的英文名字，这样的氛围，宝宝也是喜欢的。

二.宝宝称呼父母

1.英文称呼

mum and dad，是小孩子们比较喜欢的称呼，比较俏皮的一种。或者给自己的父母来一个有意思的英文名字，大家互相呼呼自己的英文名字，家庭成员之间的氛围也非常和谐哦。

2.直呼父母的名字

这样的环境需要父母从小培养，允许孩子直接呼呼父母的名字，这样父母给孩子营造一种平等、友爱、温馨的成长环境。

其实，父母和孩子的相处是一件非常温馨有趣的事，有趣的称呼是弥漫在亲子之间的爱的互动。好好享受孩子不同成长阶段的爱的呼呼吧！

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陪孩子写作业好痛苦怎么办？

题主您好，我是丛丛老师，希望回答能带来帮助。

首先要肯定您作为家长对孩子作业、学习的用心，愿意花时间陪孩子写作业，愿意花心思去想好孩子为什么拖拉磨蹭、怎么样能帮助孩子改正拖拉磨蹭的毛病、实现高效轻松学习。

其次想说，您不是一个人在孤军奋战，网络上、小区邻居里，很多家长都会反馈孩子写作业磨蹭、浪费时间、学习效果差的情况。

隔空给您一个拥抱，然后来看如何针对问题找到解决的方法。

一、孩子不写作业、拖拉磨蹭背后的原因是什么？

回想下我们学生时代，要是老师当天布置的作业很简单、也比较少，回家第一件事可能就是掏出书本，快速写完。但若作业量比较大，有语文、数学、英语，还要写一篇记叙文做练笔，可能回到家就跟爸妈抱怨 ，不知道该怎么入手开始写作业，然后一耽误两个小时过去了，什么都没写。

所以我们大胆猜测下孩子拖拉磨蹭可能的原因：

1.心态上，没有把做作业当成第一要事去处理

这是来咨询的孩子自己反馈的，他说，“反正不写作业有爸妈跟老师解释，我一放学到家，就被揪着写作业，写作业就是给他们（老师和家长）做的。”

当孩子没有体验到学习的乐趣，没有经历作业练习带来知识的融会贯通的成就感，没有通过作业获得及时认可鼓励的时候，他很可能就是消极怠工，失去学习主动权的他并不认为写作业是重要的事，自然不愿意用心、花时间去学习写作业。

2.方法上，缺少有效方法指导

没有方法，就会像无头苍蝇一样，首先在繁多的作业中不知道该如何梳理难易程度、先后顺序安排，遇到不会做的项目（比如看图写话）、难的题目（数学九宫格）就会产生畏难情绪，担心家长、老师批评，就难易下笔往前行。

3.时间概念弱

和时间做朋友，是我们家长要修的功课，也是孩子需要学习的技能。

缺乏时间概念，孩子就容易出现“耗”的状态，一会摸摸橡皮，一会起身去喝水，一会要上厕所，这边写一下，那边翻一下，然后转头问家长：“现在几点了？”

而时间概念清楚的孩子，甚至可以预估这项单词抄写需要多少分钟、读完课文是几分钟，甚至可以在一定时间里做完几道数学题。

4.其他干扰、吸引注意力的信息太多

比如家人的走动、话语太多，孩子平时有玩游戏的习惯，总想着能去玩把游戏。写作业的房间、资料繁杂，不管是什么，总能引得孩子出神，就很难聚焦在作业上。

5.还差一个写作业或者放学回到家的日常惯例表

日常惯例是正面管教的一个理念和工具，可以帮助孩子思考自己的日常安排，恰当处理自己的学习、生活事项，其主动权在于孩子。比如放学回到家的惯例表，和孩子一起商定制作好以后，孩子就清楚知道回到家先做什么、再做什么、然后是做什么、中间可以有什么调整、最后完成后可以做什么，一目了然，促进行动力。

针对以上原因，

我们可以怎么做来帮助孩子改变拖拉磨蹭、高效轻松学习？

1.让孩子爱上学习，主动做作业

这就得让家长认识到孩子是学习的主体，学习是人类与生俱来的能力，要相信世上没有不爱学习的孩子。把学习、写作也变得轻松有趣，让孩子体验到快乐。

①化大为小，拆分学习目标

切勿在孩子学习时候说什么只有好好学习才能考上好的大学、将来有出息之类的。那个对孩子来说太遥远了、他怎么也想象不到考上大学、有出息是什么样子。

倒不如跟孩子讲今天我们的学习目标是什么，要掌握什么知识点，需要怎样的练习，知识之间是什么关系，拆分成小的模块目标，孩子也好心中有数，开启第一步。

②游戏化学习

现在学习方式都非常的灵活，喜欢玩游戏因为游戏设置有趣啊，可以闯关、升级、得到金币、找到同盟战友。学习时候也可以把当天作业设置成一个个关卡去闯关，这个时候需要给与孩子及时的反馈，鼓励就尤其重要。正像游戏里有金币、升级加冠军一样。

德雷克斯说，“就像植物需要水，孩子需要鼓励。”多鼓励孩子，他就有更多的动力。

③共同学习，父母示范

家长要改变陪读的观点，我们不是监督者，只是陪跑者，想象马拉松跑步，你能上去插手说要往这跑、往那跑吗？

我们做好跑步的姿势、持续的进步、让他感觉到爱的支持就够了。

避免代劳、唠叨，需要支持的时候，我们恰好在，就是最好的状态。

2.方法上要给与孩子需要的

比如写作文，孩子没有素材、语言表达干瘪，家长可能要从词汇、语句的积累、素材的收集和整合，以及作文的记叙方式、结构框架、提炼升华方面给到具体的指导。

现在常用的思维导图学习法、视觉思维学习法、实践操作学习方法等都非常实用，学习知识不一定要正襟危坐，带孩子去乘地铁感受下回来写个作文、找个朋友进行英语对话、到菜场实际感受下数学的应用，这些都可以。

孩子是出生在未来的人，要用未来的学习方式引导孩子。

3.时间管理上

推荐家长了解番茄钟的使用，从建立时间管理思维到工具的选择上，让孩子参与进来。

比如可以设置25分钟的一个番茄钟 ，这个时间段家长和孩子沉浸学习，完成这个时间后可以是放松、休息下。

也可以引入吃青蛙的概念，让孩子吃掉去难啃的、最有挑战的大青蛙，剩下的就简单多了。

4.减少干扰信息

避免唠叨，越是催促，孩子越磨蹭！

孩子只听他自己的话，家长给到无用的信息对他来说只是干扰。

建立整洁、有序的学习环境，比如书房，只放与学习有关的物品，写作业时，桌面也只放与今天作业有关的，其他的都暂时远离。包括电子产品、游戏的诱惑，尽量安排出其他的时间来玩，而不是在写作业时还对电子游戏念念不忘。

另外减少其他家人的频繁打扰，孩子进入写作业时间，就不要再一会说吃个水果吧，一会讲有亲戚朋友来了，一会要带到楼下玩一会。

5.建立日常惯例表

做日常惯例表时有几个注意点：

①要让孩子参与，而不是家长自行做好要求孩子来执行。

②头脑风暴放学回家以后有哪些事情要做

头脑风暴时不批评、不指责，纵使孩子说出打游戏、看电视都没关系。

③用时间倒推法对所列出的事情进行排序

这个时候孩子就会看到想要在有效时间里完成作业，就要缩减看电视的时间，通过排序，他可以看出哪些合理、哪些需要调整。

④让惯例表做主

当孩子没有很好地执行时，可以提醒：“你的惯例表下一项是什么？”主权教给孩子和惯例表，这是鼓励自律的关键。每个孩子都有一颗向善的心，要相信他们和你们一起制定的惯例表。

⑤不要加入奖励，因为奖励会带走能力感，可以用鼓励的话语和行动代替奖励。

正面管教里有句话叫：先连接后纠正，家长和孩子之间建立情感连接非常重要，在纠正孩子拖拉磨蹭这个点上，一定要记住这个原则。

其次，孩子只有感觉好，才能做得好，以上方法可以帮助他们感觉更好、学习更好。

最后，迈出一小步，花时间训练，一天两天，一周两周。。。。若是用以上方法、实践本篇问答，两个月后，提升的不仅是孩子的成绩，还有他的自信和自律能力。

加油，祝好！

（文中图片来自网络）

【我是丛丛，正面管教家长和学校讲师，3-12岁儿童社会情感老师，创新教育者。

想学习更多科学育儿方法和阅读指导就关注我吧~~】

婴儿满月有哪些习俗？

孩子诞生的第一个月称为满月，而第一百天则称为百岁，这两项传统礼仪里，送些什么最合适，过满月和百岁又需要送些什么才合适？

弟弟打来电话，给他新得的儿子过百岁，要我定过去。其实女人早便惦记着要去再看看，却又拿不定主意送些什么好。

旧时在乡下眊人，有两样必备：鸡蛋和三尖。多少也有说法。三尖是一种甜面食，只在那座县城有，味道有点像混糖月饼。

亦有的多加个锅盔。不是那种夹肉饼，而是一种长椭圆形的面食，里边带馅，红糖。这依旧是地道的县城特产，出了地界便没有。

我工厂时的朋友国栋他爷过去在崞阳城里做锅盔，他打的锅盔，馅满且匀，轻咬边皮就露馅，吃到末，依旧有。不像现在的师傅，边皮老厚，得一大口才能暴露。

国栋爷是崞阳城里鼎鼎大名的锅盔师傅。崞阳城过去是老县城，至今还有城隍庙和文庙，还有一座隐在民居里的绣楼。不像如今的县城除了新还是个新，找不到半点文化痕迹。文庙级别也高，远近各县皆来拜。

那会儿在崞阳城有名便是整个府里有名。可惜，解放后回了村里，只务农。国栋进工厂时尚不知有下岗之危。

国栋好吃，好喝酒。老汉看他是个可以操持的，说几次要把手艺传给。可惜，国栋觉得自己是个大学生，在以往就是状元举人，哪有那脸面戳大街上叫喊买卖，便推了老汉。隔几年，他爷没了。手艺也就埋了。

县城里的人都爱吃锅盔，都觉得送人锅盔就是天下最好的礼数。可惜，省里没这玩意儿，有也不地道，女人便只得想其他。这个我也帮不上。

乡里有个规矩，生了孩子，要在门头挂红纸剪的小人或挂红绳，以避外人随便闯入。以免“踩”着或惊吓了小孩。我有回去看一位老师，他女人便是生了孩子，刚撩开帘子，便让屋里的大娘给轰了出来。

眊月子，一般不进屋，至少不进有孩子那屋，自然也就见不着孩子。但到了满月头上，可以去吃满月酒。抑或百天头上，过百岁，吃红鸡蛋。这时，主家会主动把孩子抱出来，给大伙儿看，是不是长得光眉俊眼。

满月和百岁一般只过一个。多过百岁，旧时也叫百晬。宋孟元老《东京梦华录》：“生子百日，置会，谓之百晬。”百岁就是长命百岁。乡里旧时流俗，小孩生下来不可剃头。

要剃须得到百天，有人会给孩子且脑勺上留个“小尾巴”，回头还有梳小辫子的，可以辟邪。百岁宴上，姥姥姥爷会送长命锁，上面就写着“长命百岁”、“连生贵子”、“麒麟送子”等。

《红楼梦》第3回写宝玉出场：“身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物”。这个寄名锁便是长命锁。

也可以是别的吉祥物。现在多是钱，钱多钱少，似乎都没有那个银锁儿让人觉得珍视。且姑姑和姨姨多送衣物鞋帽，抑或毯子。细心人家会做标志，日后用着谁毛料好谁不好，就看出人心。

乡礼多轻，只为个热闹。儿子过百岁，有个乡邻来，先随了二十块。回头不知怎么又跑去看礼簿，旁人都一百。赶紧让记账的拉了，非要补上六十。说，“怎么也得差不多。”真个儿实诚人。

儿子百岁我喊了干奶和三叔。怕他们随礼，没告诉做什么事。待到酒喝开了，才晓得是过百岁。很埋怨我，不早叫知道。其实，我就图他们能来。

红鸡蛋也是乡里特色。“红鸡蛋，满脸串，今年吃你的喜馍馍，明年吃你的红鸡蛋。”多用过年时点花馍的朱砂，没朱砂的，也用红纸临时用。

母亲有一回就用写对联用的大红纸。后来，流行茶鸡蛋，便免了这个事儿。再往后，茶鸡蛋不流行了，红鸡蛋也不流行了。改成白水煮鸡蛋。现在干脆没蛋。

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