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早在1981年,Svenson所做的一项研究发现,
有90%的司机认为自己的驾驶能力,
要好于一般的司机,
但这在统计学上来讲是不可能的。
人们会系统地过度乐观地估计了自己的能力,
换句话说,
人们更加倾向于相信自己愿意相信的。
那你猜猜有多少人可以接受自己的孩子平庸?
实话实说,大多数父母都会认为,
自己的孩子应该超过50%的孩子,
但是这怎么可能?
这就是问题所在了,
没有几个家长,
是愿意相信自己的孩子是普通人。
每个人都望子成龙,望女成凤。
再加上独生子女政策,
家长原来要生养好几个孩子,
资源是分散式的,
只要有一个孩子有出息,
那么后半生就无忧了。
但是现在由于只有一个孩子,
父母往往就会,
把全部的精力和资源都放在TA的身上。
“你看别人的家的小孩子才8岁就拿里市级比赛第一!”
“像你这么大的时候,
爸爸都会自己找吃的了,你真的是什么都不会。”
“你这么样,还不听话,妈都说了多少次,
你必须拿前三名,不要和你舅舅一样!”
小李就是在这样的背景下,
一路上到了大学,期间很沉迷网络。
小李是那种非常典型的在网上很能撩骚,
一到现实就沉默寡言,能不说话就不说话。
基本不和爸妈沟通,
在同学眼里也是一个透明人,也不参加任何集体活动。
但是一到了网上,就特别能聊,感觉像切换人格一样,
可以自由的表达真实的想法和情感,
幽默、风趣、而且平时不和人沟通,
他自己看了不少小说、杂志、怪谈,也算能侃。
网上的朋友都很喜欢小李。
虽然玩得菜,
但是愿意听指挥,所以还是愿意带他玩的。
居然在生活中没体会过包容,
但是游戏中得到里爱、夸奖、信任、鼓励。
他从小到大都没怎么顶嘴过,
但是因为大学选专业的问题,第一次吵架了。
父母都想自己学医,但是自己想学编程设计。
爹妈齐上阵责备小李,
说自己要气死他们,就想着以后去玩游戏,不务正业。
然后在有一天,
好像是因为隔壁家小孩吃安眠药自杀的事情,
妈妈突然醒悟!站到小李这边。
爸爸还是那样,逼着小李去学医,
“你要不去学医,我就不出钱,自己去赚钱上学!”
双方情感急剧恶化!
后来大学还真的就是妈妈出的钱,
学费和生活费,支持我去读自己想学的专业。
现在大学快毕业,已经不抱着修复父子关系的幻想了。
原来一个家庭中,还有很多算不清的纠葛。
后面奶奶说了这个事情,
知道了爸爸以前本来有机会学医。
但是那个年代家里不止他一个孩子,
奶奶也觉得很惭愧,
不过实在是不愿意花钱赌一个机会,
就让爸爸高中辍学了,
小李很同情爸爸,
但是实在不想替爸爸过他过完的人生。
在这个故事中,
和本老师认为这是一个,
来自“不要做自己”的信息,
导致了孩子现实和网络的分裂。
在现实中那个他,
是活在父母期待下的人,而在网上却被鼓励做自己。
在TA沟通理论中,
认为人的很多行为模式,
其实都是由于早期来自父母的信息。
其中,会有一些事情是禁止孩子做的,
父母就会发出禁止信息。
“不要做自己”的禁止信息可以来自想要男孩,
结果却生了女孩的父母,反之亦然。
非口语的信息是“不准做你自己的性别”,
这可以从为孩子取的名字看出来,
比如说给女孩取名叫招弟、若男,
或是给男孩取名叫来妹、若水。
也可能是给女儿穿男性化的衣服,
或是为儿子穿有花边的衣服,还加个蝴蝶结装饰。
长大成人以后,带着这种禁止信息的人,
可能会继续在穿着、仪态上像相反的性别。
“不准做你自己”的意思,
也可能是“要像某某孩子”,
而父母也可能对老么、男孩比较偏心。
排斥自己小孩的父母,
常常会拿他和别的孩子比,
比如:“你看,隔壁的小王已经会骑脚踏车了,
好聪明喔,他比你还小一岁耶。”
这时父母会抱着自己期待的,
理想小孩的形象不放,
只在真实的孩子符合理想形象的时候,
才给小孩正面的回馈,否则就予以漠视。
父母也可能说这样的话:
“你就跟你那个不中用的叔叔一模一样。”
然后,这个孩子越像那个叔叔的时候,
就越容易得到安抚。
另外一个就是孩子必须是完美的,
这个完美是父母心目中的完美,
而孩子达不到的时候,
说着让孩子们自由成长的父母们
就会找各种借口去干预。
“他至少考前50%吧?”
“女孩子学什么跆拳道!”
“你学钢琴这么久,什么都不会!”
和本老师观察了很多家长,
都存在着一个问题,
就是家长和孩子的沟通,
都是假的沟通,目的不是为了解决问题,
而是为了控制孩子。
所以很多沟通到了最后,
好点的就是孩子在委屈中屈服了,
选择了被父母控制,
糟糕一些就会变成“叛逆”少年,
和父母的矛盾激化。
这背后都是一个父母有“孩子应该完美”脚本,
但是实际上,无论多优秀的人,
你都可以找到TA的缺点,
嫌弃TA不够完美。
在教育中,
家长们有一个非常错误的想法,
家长们认为好的沟通,
是让孩子变得听话。
如果孩子不听话,
那就是沟通不到位。
这样做的结果,
沟通的目的就变质了,
沟通就变成了说话和压制对方,
而不是为了让双方达成共识。
在儿童早期的时候,
这样做是非常正确的,
父母是处于善意来做这些事情,
因为儿童不知道这个世界有多么危险。
家长往往会限制儿童的行为,
而控制儿童做出家长期待的行为,
比如
“应该在厕所大小便”
“应该在饭前洗手”
“应该远离湖泊、水塘、河道”等等,
这样的控制保护了儿童的安全。
同时也让儿童学会了一些社会规则,
比如他在小马桶尿尿会受到鼓励,
尿湿裤子则受到处罚,
于是他学会使用小马桶来讨好别人,
而且也避免了裤子尿湿的感觉。
从功能上来说,这确实是满足了社会要求。
但是当孩子长大以后,
父母还是按照原来的心理去对待孩子,
即使出发点是善意的,
最后还是会造成亲子关系不和的后果。
当孩子不能够被理解的时候,
日积月累下来的挫伤,
对感情的伤害程度,
甚至是堪比一次严重的家暴。
以上就是问题的答案,
希望能解决你疑惑,
看和本老师这么辛苦回答,
都是一字一句回答的,
能不能给和本老师,
在下方点个赞?
感人的句子有没有?
今日感人句子;
鼠年尾罢牛新来,
牛年宏基建伟业。
以静制动惠思明,
别开生面满满爱。
今天决定告别2020年,笑迎牛年新禧开篇是我们每个人的心❤️愿!为朋友们送上我衷❤️的㊗️愿;
新喜牛年开新篇
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骆驼赞尔牛胜昔
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向先师致敬;
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